Sách - Tâm Lý Học Trong Nháy Mắt (Tập 5) - Điều Gì Định Hình Tính Cách Của Một Con Người Từ Khi Sinh Ra

Tâm Lý Học Trong Nháy Mắt (Tập 5)

Tâm lý học phát triển là một phương pháp khoa học nhằm giải thích xem trẻ em cũng như người trưởng thành thay đổi như thế nào qua thời gian. Ban đầu tâm lý học phát triển quan tâm đến trẻ sơ sinh và trẻ em nên thường được gọi là sự phát triển của trẻ hay tâm lý học trẻ em. Dần dần về sau, khi nghiên cứu về các giai đoạn phát triển quan trọng khác như tuổi thiếu niên hay tuổi già được thêm vào, tâm lý học phát triển hiện giờ bao trùm toàn bộ vòng đời và được gọi là tâm lý học lứa tuổi.

Các nhà tâm lý học phát triển nghiên cứu bao trùm nhiều mảng kiến thức như các quá trình sinh học, xã hội, cảm xúc và quá trình nhận thức. Nghiên cứu thực nghiệm thuộc các lĩnh vực này thường là do các nhà tâm lý học phương Tây như Bắc Mỹ hay châu Âu thực hiện, mặc dù trong những năm 1980, người Nhật cũng có những đóng góp quan trọng cho bộ môn.

Xét cho cùng thì mục đích của tâm lý học phát triển là để hiểu hơn về sự phức tạp của bản chất con người, các điều kiện tác động và quá trình phát triển của cá nhân từ sơ sinh đến khi trưởng thành, để trở nên chín chắn hơn, phát huy tiềm năng, đóng góp cho xã hội và quan tâm đến môi trường xung quanh.