Sách - (Combo 2 tập) Phương Pháp Dạy Học Lịch Sử

Combo 2 tập - Phương Pháp Dạy Học Lịch Sử

Phương Pháp Dạy Học Lịch (tập 1)

Phần thứ nhất: Phương pháp dạy học lịch sử là một khoa học

1. Đối tượng, chức năng, nhiệm vụ của phương pháp dạy học lịch sử, sơ lược phát triển của bộ mộn phương pháp dạy học lịch sử

Phần thứ hai: Bộ môn lịch sử ở trường phổ thông Việt Nam

2. Sơ lược lịch sử việc dạy học lịch sử ở Việt Nam

3. Mục tiêu bộ môn, nguyên tắc xây dựng chương trình và biên soạn sách giáo khoa lịch sử ở trường trung học phổ thông

4. Nội dung kiến thức cơ bản của chương trình lịch sử ở trường trung học phổ thông

Phần thứ ba: Chức năng, nhiệm vụ, quá trình tiến hành việc giáo dục lịch sử ở trường phổ thông

5. Hình thành tri thức lịch sử cho học sinh

6. Phát triển năng lực nhận thức và thực hành cho học sinh trong học tập lịch sử

7. Chức năng giáo dục của bộ môn lịch sử ở trường trung học phổ thông

Phần thứ tư: Hệ thống các phương pháp dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông

8. Cơ sở lí luận của việc xác định và đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông

Phương Pháp Dạy Học Lịch (tập 2)

Phần thứ tư: Hệ thống phương pháp dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông

9. Khái niệm, phân loại phương pháp dạy học lịch sử, các con đường, biện pháp tiến hành

10. Các com đường, biện pháp sư phạm để thực hiện hệ thống phương pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông

Phần thứ năm: Bài học lịch sử ở trường phổ thông

11. Cơ sở lí luận về bài học lịch sử ở trường phổ thông

12. Thiết kế bài học lịch sử

13. Đánh giá, kiểm tra kết quả học tập lịch sử

Phần thứ sáu: Hoạt động ngoại khoá trong dạy học lịch sử

14. Vị trí, ý nghĩa và các hình thức hoạt động ngoại khoá trong dạy học lịch sử

15. Các hình thức hoạt động ngoại khoá lịch sử. Công tác lịch sử địa phương và phòng học lịch sử

Phần thứ bảy: Người giáo viên lịch sử

16. Yêu cầu, nhiệm vụ đối với người giáo viên lịch sử

Kết luận chung

Nhà xuất bản: NXB Đại Học Sư Phạm

Tác giả: Nhiều tác giả

Số trang: 272

Xuất bản: 2017